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  论高等教育发展的国际化趋势 刘咏梅 (北京城市学院 国际语言文化学部 北京100083) 摘要:高等教育的国际化主要表现在:教育目标的国际化,课程的国际化,教育者和受教育者的国际交流,境外办学,学位等值和证书的认定,网上大学。 关键词:高等教育;国际化 中图分类号:G640  文献标识码:A文章编号:1008-4851(2005)-03-017-03 收......阅读>>2013-09-08 00:00:00
  网友:我是一名学校德育管理工作者,我校的“社区教育”已经走过10个年头,由开始的学生假期进社区活动,发展到今天“三进”社区——学生假期进社区;家长学校进社区;学校文化进社区。内容也不断充实和丰富,深得学生和家长的喜爱,在当地也有一定的影响。但现在面临进一步发展的瓶颈,我们感到非常困惑,请问专家,如何把这一特色发展下去?   专家:学......阅读>>2013-09-08 00:00:00
 高校行政管理人员绩效考核问题探讨   来源:来源:233网校论文中心  作者:林芝芳     摘 要:高校行政的管理水平和行政人员的工作能力,在一定程度上决定了高校的竞争力,而对行政管理人员绩效进行评价是目前高校管理工作中相对薄弱的一个环节,针对目前高校绩效考核主要存在问题,分析科学有效绩效......阅读>>2013-09-08 00:00:00
    网友:我是一名刚入职不久的大学青年教师,教学任务和科研任务都很重,学校要求我们把教书育人放在第一位,但在评职称和年终考核时却又以科研成果为主,由于精力有限,面对双重压力,常常让我们顾此失彼,真不知如何是好。   专家:大学青年教师既是教学的主力军,又是科研的新力量,但若不能处理好教学与科研的关系,常常顾此失彼,忙忙碌......阅读>>2013-09-08 00:00:00
  网友:学校让我们多做研究,说这样才能专业发展,可我们每天教学任务就很多,哪有时间搞研究啊?   专家:这位网友提出了教师专业发展中面临的现实问题。虽然,教师专业发展越来越受到学校的重视,但是教师繁重的教学任务和沉重的工作压力使他们难以对校本教研投入足够的时间和精力。如何在有限的时间里更高效地开展研究、促进个人的专业成长呢?我们......阅读>>2013-09-08 00:00:00
  网友:全国教书育人楷模已经评选2届了,现在第三届也已经开始了,可以说每位楷模身上都有一种可贵的教育精神,值得全国教育工作者学习。作为一名基层教育局长,最近总在想怎样来建立一个学习这些楷模的长效机制,以提高我们县教师的师德水平。   专家:全国教书育人楷模是我国1600万人民教师的杰出代表。您所说的建立学习楷模活动的长效机制,提高当地师德......阅读>>2013-09-08 00:00:00