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 (中国教育报2014年3月19日)在今年的全国两会政府工作报告中,“深化教育领域综合改革”被再次强调。   教育为什么要改革?一言以蔽之,就是要改变教育的观念、体制、结构、模式以适应时代的发展。当今世界,在科技与产业革命的推动下,正在向后工业文明转型,或者说是从以工业发展为主题向以可持续发展为主题转型。当今中国,正加速从高度集中的计划体制向......阅读>>2014-03-20 08:55:00
  (中国教育报)完善中华优秀传统文化教育,不仅是教育改革的一项重要任务,是立德树人的重要组成部分,是贯彻党的教育方针的重要内容,也是国家改革与发展的一项重要任务,是国家文化建设的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,甚至是涉及中华民族生死存亡的大问题。   《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定......阅读>>2014-03-17 08:57:03
  (中国教育报3月14日)3月13日上午,人民大会堂内,掌声一次次响起。随着一项项表决的通过,十二届全国人大二次会议圆满闭幕。   8天来,来自教育界的人大代表们,肩负神圣的使命,积极为深化教育领域综合改革建言献策。  “促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学......阅读>>2014-03-14 09:18:09
 (中国教育报3月10日)深化教育领域综合改革,需要科学的理论支撑。2013年,我国教育事业全面推进,教育领域综合改革扎实开展,在重点领域和关键环节取得了新进展和新突破。盘点2013年教育研究前沿与热点问题,我们会发现,教育科研的创新能力和服务水平进一步增强,产生了一系列新成果,为教育领域综合改革贡献了智慧。  2013年,是党的十八届三中全会胜利召开之......阅读>>2014-03-11 08:58:22
  (人民日报2014年3月6日 作者:孙政才)我们党历来重视用马克思主义哲学教育和武装全党,倡导学哲学、用哲学。习近平同志在全面系统阐述新时期党和国家建设发展的若干重大理论和现实问题中,坚持唯物主义的原则立场、科学辩证的思维方法、执政主体的责任担当、以人为本的价值取向,创造性地运用马克思主义哲学,为我们树立了运用哲学思维的光辉典范。在新的......阅读>>2014-03-07 09:37:11
 (中国教育报3月4日)自上世纪80年代以来,持续发展的信息技术,不仅为教育提供新的技术手段,拓展了教育资源,推动了教育方法和模式的变革,最重要的是为教育的发展带来新的理念和动力,促进了教育教学变革,使教育内容、方法和模式发生深刻变革。  20世纪90年代以来,中国实施的一系列重大工程和政策措施,为教育信息化发展奠定了坚实基础。但是,面对中国教育......阅读>>2014-03-05 08:56:47
  为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于加强智库建设的重要批示和刘延东副总理在“繁荣发展高校哲学社会科学 推动中国特色新型智库建设”座谈会上的重要讲话精神,推进中国特色新型高校智库建设,为党和政府科学决策提供高水平智力支持,制定本计划。  一、服务国家发展,明确建设目标  1.明确高校智库的功能定位。高......阅读>>2014-02-28 08:59:20
     中国教育报北京2月19日讯(记者 万玉凤)作为现代大学的最高学术机构,高校学术委员会到底该如何组成,享有哪些职权,如何行使这些职权?这些重要问题,今后将有章可循。  记者今天从教育部2014年新春新闻发布会上获悉,为贯彻落实教育规划纲要,推进现代大学制度建设,教育部在广泛调研、总结现代大学制度试点高校及有关高校学术委......阅读>>2014-02-23 21:41:16
  日前,教育部印发了《中共教育部党组关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》(以下简称《意见》),教育部人事司负责同志接受记者采访,就有关问题回答了记者的提问。1.问:请您介绍一下为什么要制定《意见》?  答:研究制定《意见》,主要基于以下考虑:  第一,制定《意见》是贯彻落实中央精神和习近平总书记系列重要讲话精神的具体体现。党......阅读>>2014-02-20 09:32:31
深化教育领域综合改革加快推进教育治理体系和治理能力现代化——在2014年全国教育工作会议上的讲话(2014年1月15日)袁贵仁  2014年全国教育工作会议的主要任务是:深入学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,总结2013年工作,分析当前教育改革发展形势,安排部署2014年工作。  刚刚过去的2013年,在党中央国......阅读>>2014-02-18 13:46:14
(教育部网站2014年2月18日)国务院教育督导委员会办公室关于印发深化教育督导改革转变教育管理方式意见的通知国教督办[2014]3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、教育督导部门,新疆生产建设兵团教育局、教育督导部门:  《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》已经国务院教育督导委员会第一次会议审议同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。  附件:深......阅读>>2014-02-18 13:28:03
  多元文化视角下的高等教育管理改革  作者:张婷婷 吴敏  【摘 要】本文拟从对高等 教育 管理和多元文化的基本概念的认识着手,简单阐述多元文化下大学的地位和作用,进而提出多元文化下高等教育管理改革的理性抉择,从而实现在多元文化视角下高等教育管理改革的成功。   【关键词】高教管理改革 多元文化 科学 管理 在我国,高等教育管理改革主要是在两个......阅读>>2014-01-04 19:14:05
  党的十七届五中全会明确提出,“文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量”,要“充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能,建设中华民族共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力”。高校校园文化作为我国社会主义文化的重要组成部分,在发展社会主义先进文化、巩固全社会共同的思想基础、促进社会和谐等方面起着重要作用。当前,推进高校校......阅读>>2014-01-04 19:13:21
  教育是中华民族的千秋大业,源远流长,任重道远。温家宝同志出身教师世家,心系教育,情系师生,对教育事业怀有深厚的感情和强烈的使命感。在担任国务院总理的十年间,他高度重视教育工作,立足现实,着眼未来,以科学发展观为指导,研究制定了教育改革和发展的一系列重大决策。他深入各地校园课堂,无论是灾区教室,还是农民工子弟学校,都留下了他对广大师生的......阅读>>2014-01-04 19:11:47
   文章来源:《求是》2013年01期 [作者:习近平]  党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学......阅读>>2013-12-31 08:16:29